Асистент вчителя 7 класу

Буюн Вікторія Сергіївна

Знедолена природою дитина не повинна знати, що у неї слабкий розум, слабкі сили. Виховання такої дитини має бути у сто разів ніжнішим, чуйнішим, дбайливішим.

В. Сухомлинський

Кращий спосіб зробити дітей хорошими - це зробити їх щасливими.

Оскар Уайльд

Розклад уроків

на II семестр 2023 / 2024 н. р.

учня 7 класу

Дистанційне навчання

Рекомендації батькам дітей з ООП під час дистанційного навчання:

• Спокійний емоційний стан. Часто батьки свій тривожний стан віддають дітям з ООП, тому ми, як учителі, маємо підтримати батьків, щоби вони натомість підтримали дітей з ООП.
• Допомога та підтримка дитини з ООП.
• Допомога з онлайн- та офлайн-заняттями. Є діти з ООП, які будуть сидіти самостійно і виконувати завдання, але здебільшого самостійно не можуть, їм потрібна допомога дорослого. Тож потрібно знайти момент, коли батьки можуть сісти поруч із дитиною й допомогти виконати завдання.
• Підготовка матеріалів та наочності на уроки. Вчителі попередньо погоджують матеріали й наочність, які необхідні на онлайн-уроці, і батьки все це готують.
• Батьки є каналом комунікації між учителем і дитиною з ООП та між дитиною з ООП і іншими дітьми в класі. Важливо, щоби батьки стали нашими партнерами в навчанні. Вчителям потрібно витратити більше часу, щоби налагодити співпрацю з батьками. Але це потрібно зробити, адже безпосередньо батьки вдома поруч із дитиною й можуть їй допомогти.

Навантаження для учня з особливими освітніми потребами:

Рекомендації БАТЬКАМ

Як підтримати дитину під час дистанційного навчання

Підтримка дитини може бути різною:

• Фізична підтримка – повна чи часткова. Допомога у виконанні певних дій.
• Вербальна підтримка – повна чи часткова. Може бути похвала від батьків, інших дорослих.
• Підказки – жести, рухи тіла, вказівки, використання міміки, які були сформовані ще під час очного навчання.
• Візуальний стимул – картинки, фотографії, піктограми, символи, письмові слова.
• Моделювання – демонстрація виконання завдання. Те, що вербально озвучує дорослий, його треба моделювати візуально – або намалювати, або представити у вигляді схеми.
• Маніпуляція символами – розташування об’єктів у визначеному порядку. Можна маніпулювати розташовуючи в порядку, що буде зараз, що буде потім, а що буде після.

Вправи для розслаблення та зняття напруги у дитини:

Поради батькам дітей з особливими освітніми потребами

Казка "За щучим велінням"

Коментарi